Saturday, April 15, 2017


silahkan download draftnya pada link di bawah : 

(maaf belum sempat tulis penjelasannya...saya share dulu untuk sementara .. mungkin ada yang membutuhkan) 

Tuesday, April 11, 2017

Cek Jadwal dan Tempat UTN Ulang (UKG) tahun 2017

Posted by Komikkumanga On April 11, 2017 | 1 comment
Assalamualaikum Warahamatullahi Wabarakatuh
Semoga Berkah.

Salam Pendidik,

Bapak dan Ibu guru yang terhormat. Alhamdulillah bagi anda yang telah mengikuti PLPG tahun 2016, dan belum lulus mengikuti UTN, maka anda dapat mengecek tempat dan jadwal UTN ulang anda melalui laman sertifikasi guru tahun 2017.

Kartu UTN Ulang atau UKG wajib dibawa pada saat mengikuti ujian di Tempat uijan. UTN ulang akan dilaksanakan mulai tanggal 25 - 29 April.

Perlu diperhatikan nilai ANDA HARUS MINIMAL 80. Soal yang diberikan sebanyak 60 -100 nomor, dan diselesaikan dalam waktu 120 menit. Materi ujian adalah kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru tersebut.

Berikut langkah-langkah untuk mengecek tempat UTN anda :

1. Masuklah ke web :  http://kemdiknas.swin.net.id/pub/index.php

2. Klik Peserta UTN Ulang, tempat dan jadwal pelaksanaan


3. Ketikkan NUPTK anda, dan klik cari

4. Informasi mengenai lokasi, jadwal UTN ulang anda akan ditampilkan secara terperinci.

semoga bermanfaat.


------Amir Kulle Tongjie-----

Cek Nama Calon Peserta PLPG 2017

Posted by Komikkumanga On April 11, 2017 | 1 comment


Assalamualaikum Warahamatullahi Wabarakatuh
Semoga Berkah.

Salam Pendidik,
Pemerintah telah mengeluarkan nama-nama calon peserta PLPG 2017. Nama-Nama tersebut telah diumumkan secara publik melalui web resmi kemdiknas. Namun LPTK Penyelenggara PLPG belum di tentukan. 

Adapun cara melihat nama calon peserta sertifikasi (PLPG) 2017 adalah sebagai berikut :

1. Buka Laman http://kemdiknas.swin.net.id/pub/index.php

2. Tulislah NUPTK anda

3. Setelah itu, akan terlihat nomor peserta dan nilai UKG
    (jika tidak terdaftar, maka akan nampak tulisan "anda bukan calon peserta/PLPG 2017"


Berkas yang harus disiapkan calon peserta sertifikasi guru tahun 2017 melalui pola PLPG antara lain: fotokopi ijazah pendidikan terakhir yang telah dilegalisasi, fotokopi SK pengangkatan sebagai guru sejak pertama menjadi guru dan SK pangkat/golongan terakhir, serta pasfoto berwarna terbaru ukuran 3x4 cm. 
----- Amir Kulle Tongjie----


Wednesday, April 5, 2017




Assalamualaikum Warahmatullahi Wabaraktuh..
selamat bahagia..

salam pendidik,
Bagaikan angin yang terhempas dan berlalu, program guru pembelajar yang sebelumnya telah menjadi trending topik dikalangan guru-guru kini sudah tak terdengar lagi bagaimana kabarnya.

Mantan Menteri Pendidikan yang menggagas program ini, mempunyai niat yang sangat baik yaitu sebagai sarana belajar mengajar bagi guru yang selama ini kudet (kurang update) baik dalam teknologi maupun metodologi mengajar. Namun, angin segar mulai berhembus kembali bagi para Narasumber (NS) dan Instruktur Nasional (IN) bahwa mereka akan mulai dipakai lagi sebagai seorang mentor setelah mendapat informasi dari grup guru pembelajar. Namun, kali ini berbeda dengan sebelumnya,  para NS dan IN akan diseleksi ulang dalam proses pelaksanaannya.

Berikut ini merupakan pesan dari Kepala Pusat P4TK TKPLB Bandung.

Yth
Bpk & Ibu INSTRUKTUR NASIONAL
Bpk & Ibu NARASUMBER NASIONAL

Dengan hormat,
Mengawali pekerjaan tahun 2017, kita sudah sama2 melihat hasil pelaksanaan kegiatan guru pembelajar baik moda TM, DK, DP dan TM IN ON IN (DK & DP), hasil post testnya kurang memuaskan. Oleh karena itu kami ingin mencari tahu titik lemah dari seluruh kegiatan yg telah kita laksanakan dari setiap tahapan pelaksanaan mulai dari:

1. Evaluasi terhadap modul.
Kami sudah menyempurnakan modul tahun 2016 dgn mengintegrasikan muatan materi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Saat ini modul yang telah direvisi sedang kami uji coba keterbacaan dan substansi materinya.

2. Evaluasi NS IN
Kami juga sudah mengevaluasi hasil kinerja NS & IN yang sudah melaksanakan pembelajaran dan melihat hasil belajar guru sasaran pada hasil post test murni. Hanya sebahagian kecil NS & IN yg mampu menghasilkan nilai post test BAIK terhadap guru yg menjadi pesertanya. Bagi kami salah satu tolak ukur keberhasilan NS & IN adalah sampai sejauh mana NS & IN berhasil meningkatkan nilai hasil belajar terhadap guru yg menjadi pesertanya.

3. Pembekalan terhadap NS & IN
Atas dasar hasil yg kurang memuaskan tahun lalu, dalam waktu dekat kami akan memberikan pembekalan kembali pada NS & IN, membedah 10 modul sebagai penguatan substansi dan kami akan melihat hasil post test murni dari proses pembekalan selama 6 hari tersebut. Berdasarkan hasil pembekalan dimaksud kami akan menetapkan kembali siapa2 yg memang mampu menjadi NS & IN yang berkualitas dan profesional
Hal ini akan menjadi tantangan buat bapak ibu NS & IN, siapkah kita menerima tantangan ini ?
Untuk itu kami mohon kepada NS & IN agar mempersiapkan diri dgn baik agar kita memiliki NS & IN yg hebat, keren dan profesional demi mencapai cita2 guru yg hebat, keren dan Profesional.
Tidak ada NS, IN DAN GURU YG HEBAT DAN KEREN SERTA PROFESIONAL TANPA BELAJAR

Selamat mempersiapkan diri, jadilah guru yg setiap saat belajar, belajar dan belajar, karena melalui belajarlah karier bpk ibu guru terus berkembang dan terukir dalam sejarah perjalanan bpk ibu. Sehingga mutu lulusan anak didik kita mampu bersaing di tingkat Internasional.
Demikian kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasama yg baik kami ucapkan terima kasih.

Salam hormat

Ttd

Sam Yhon
Kepala Pusat P4TK TKPLB Bandung

sumber berita : http://jetjetsemut.blogspot.co.id/2017/04/info-guru-pembelajar-2017

Tuesday, April 4, 2017

Kisah Inspiratif ---- keikhlasan anak-anak dalam merawat kucing

Posted by Sampai Mati Harus Belajar On April 04, 2017 | No comments
Kisah Inspiratif Dari Kelas Hebatku
----------KELAS 6C SDN PERCONTOHAN PAM, 3 APRIL 2017----------




Pagi ini seperti biasa aku datang ke sekolah dan benar-benar disambut dengan sangat hangat oleh muridku. Biasanya mereka bersalaman dan sambil tersenyum. Biasalah mungkin gurunya rada ganteng sedikit ha. Ha. Ha. Ha. Jadi mereka senyum-senyum manja gitu.

Saat berada di depan ruang guru, beberapa anak berlari kepadaku..”pak..pak...boleh bawa anak kucing ke kelas” tanyanya...

Aku yang g tau apa-apa merasa kaget. Perasaan kemarin saya g bilang bawa kucing deh. Saya hanya menyuruh mereka untuk belajar soalnya besok kan ujian semester genap. “kucing apa nak?” tanyaku heran sambil kepo

“Tidak pak, ada anak kucing.  Kami merasa kasihan. Mau kami bawa ke kelas” balas siswaku berikut dengan pintanya

“silahkan bawa nak, jika itu membuatmu bahagia” balasku kepada mereka yang langsung berlari kegirangan setelah mendapat izin dariku

10 menit kemudian, akupun datang ke kelas dengan membawa soal ujian yang akan dibagikan kepada mereka. Belum sempat memberi wejangan kepada tentang ujian yang akan dilaksanakan, saya merasa ada yang aneh saja. Dari tadi saya melihat di dekat saya ada sebuah kardus yang g tau datangnya dari mana. Pada saat saya intip ternyata isinya ANAK KUCING YANG BARU DILAHIRKAN.
Sontan saya kaget dan bertanya kepada siswaku “apakah kucing ini yang kalian bicarakan tadi nak?”
“iya,pak” balas beberapa siswa.
 “waduh nak, kenapa dibawa ini kucing. Pasti ibunya sedih. Ini kucing baru lahir nak, kenapa di bawa-bawa” penjelaskanku pada mereka
“tidak pak, kami temukan tadi di bawah tangga. Sendirian. Kami kasihan jadi kami ambil. Nanti dia mati pak” jawab kayla siswa yang pengen banget rawat itu kucing

“niat kalian baik nak, tapi bagaimana sekarang. Air jangan disimpan di dekatnya. Dia belum tahu caranya minum. Soalnya kucing ini belum ada yang mengajari untuk minum. Sama seperti manusia mereka pun butuh susu dari ibunya. Nanti kalau bisa beri mereka minum susu. Dan kalian harus bertanggung jawab membawa pulang kucing ini. Kalau dia disimpan di sekolah, pasti besok dia akan mati kelaparan dan kehausan” kataku pada mereka

“iya pak, nanti istirahat kami akan belikan susu, dan akan kami ajari dia untuk minum pak”....

Ujian pun beralan dengan lancar. Beberapa anak lebih awal selesai dan yang lain mengumpulkan pada saat lonceng tanda istirahat berbunyi.

Beberapa siswa yang dipimpin oleh Kayla langsung mengumpulkan untuk membelikan susu MILKUAT RASA COKLAT PADA SANG KUCING. Pikirku dalam hati WOW INI ANAK AMAZING BANGET. Dia g tahu yah kalau susu untuk bayi itu harusnya putih dan tanpa macam-macam bahan pengawet. Namun yah. Inilah intinya. RASA CINTA MEREKA PADA HEWAN TELAH MEMBUAT MEREKA MELAKUKAN SESUATU YANG TAK MAMPU AKU LAKUKAN.

Terlihat olehku, mereka sangat gembira merawat anak kucing tersebut. Mereka secara bergantian memberi minum ke mulut anak sang kucing melalui sedotan. Ha haa..dalam hatiku inilah anak yang berkarakter kataku.

Mereka yang menyanyagi binatang saja pasti akan menyanyangi manusia. Saya langsung teringat oleh dua hadits yang disampaikan oleh nabi Muhammad SAW.

Yang pertama tentang seorang pelacur yang masuk surga karena telah memberi minum seekor anjing kehausan di tengah gurun pasir. Sang anjing yang haus tak dapat masuk ke sumur karena airnya begitu dalam. Hal ini terlihat oleh seorang pelacur yang kebetulan juga merasa kehausan. Maka dengan sendol terompahnya yang terbuat dari kayu, dia memberi minum anjing tersebut dengan perasaan sangat ikhlas. Atas hal ini, Allah ridho kepadanya dan memasukkannya ke surga.

Yang kedua adalah tentang seseorang yang hidup di zaman rasulullah, dia memelihara kucing tapi tak pernah memberinya makan, dan menelantarkan kucing tersebut. Maka atas perbuatannya tersebut dia dimasukkan ke dalam neraka.
Aduh, aku sampai terharu melihat mereka. Jujur telah keteteskan air mata di dalam hatiku. Tak sanggup aku mengeluarkannya melalui mata ini. MASYA ALLAH, nilai karakter telah tumbuh di dalam diri mereka yaitu PEDULI..PEDULI...DAN PEDULI.

Hari ini aku banyak belajar dari mereka tentang arti sebuah keikhlasan dalam menolong. Tentang arti merawat tanpa mengharap balas. Tentang arti sebuah kerjasama dalam menolong (berat sama dijinjing, ringan sama di angkat).

Thank for my beloved students, thanks for for the life lessons you today
 
AMIR KULLE TONGJI....


Blogroll

×

About