PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Pendidikan merupakan kebutuhan mutlak
setiap manusia dalam kehidupan. Pendidikan ditandai dengan proses belajar.
Belajar sepanjang hayat mengandung pengertian bahwa belajar tidak terbatas pada
bangku sekolah, tetapi sejak seseorang
lahir hingga akhir hayatnya. Untuk mendapatkan hasil belajar yang optimal,
belajar hendaknya dilakukan dengan cara-cara yang menyenangkan.
Dalam dunia pendidikan, belajar tidak
hanya dilakukan oleh guru tetapi juga dilakukan oleh siswa. Beberapa kendala
yang muncul di lapangan pada pelaksanaan kurikulum 2013 di antaranya ketidaksiapan siswa dalam mengikuti perubahan
kurikulum, ketidaksiapan guru dalam menerapkan pendekatan scientific dalam proses pembelajaran, dan kesulitan guru dengan
proses penilaian yang kompleks. Apabila dikaitkan dengan hal tersebut, dapat
dikatakan bahwa guru dan siswa sama-sama dituntut untuk belajar. Guru dituntut
menguasai pendekatan scientific yang
digunakan dalam proses pembelajaran beserta seluruh komponen yang digunakan
dalam pembelajaran sedangkan siswa
dituntut untuk berpikir kreatif. Proses belajar guru dan siswa tersebut
memerlukan sebuah metode yang tepat agar tujuan pembelajaran yang ditetapkan
dapat tercapai.
Quantum learning merupakan metode yang
tepat untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan. Untuk memahami metode
tersebut, diperlukan pengetahuan tentang hakikat quantum learning dan konsep-konsep kunci yang mendasari metode
tersebut. Setelah memahami tentang quantum
learning, para pembelajar perlu mengidentifikasi gaya berpikir yang
dimilikinya sehingga dapat membantu untuk menentukan gaya belajar yang sesuai.
Metode quantum learning dapat merangsang untuk berpikir kreatif. Kreativitas ditandai dengan keingintahuan,
suka mencoba hal baru, dan intuisi. Selanjutnya, proses kreatif dapat mendorong
seseorang untuk melakukan curah gagasan yang diperlukan untuk menyelesaikan
permasalahan yang dihadapi. Kreativitas juga diperlukan untuk memandang masa
depan berdasarkan kondisi yang dihadapi saat ini.
0 komentar:
Post a Comment